Раннее развитие. Дети от 9 до 12 мес
КОМПЛЕКСНОЕ РАЗВИВАЮЩЕЕ ЗАНЯТИЕ
Для детей от 9 месяцев до одного года
Наконец чудо свершилось, и ваш малыш появился на свет. Так хочется поскорее познакомить его с этим огромным, прекрасным миром! Все показать, все рассказать. Вот только не думайте, что он еще слишком маленький и ничего не понимает. Развивать способности малыша надо с самых первых дней его жизни. В первый год ребенок получает 70% знаний. Поэтому он все время нуждается в новых впечатлениях и ощущениях. Конечно, видит новорожденный не так ясно, отчетливо и далеко, как взрослые. Но он уже различает контрастные цвета. Поэтому важно окружить ребенка яркими, интересными для разглядывания предметами. Для этого и существует наш детский центр.
Все занятия, не зависимо от направления, построены на постоянной смене видов деятельности, иначе ребенок устанет и потеряет интерес к происходящему. На занятиях используются элементы и приемы различных методик и пособий: М.Монтессори, Зайцева, Воскобовича, Никитина, Дьенеша, Домана, Железновых и многих других.
Занятия проходят по 45 минут 2 раза в неделю, не более 6 человек в группе.
Занятия направлены на:
- социальную адаптацию малышей
- формирование элементарных математических представлений
- развитие мелкой и крупной моторики (игры с прищепками, матрешками, пирамидками, вкладышами, камушками, ракушками, игра с крупами, с водой, с ситом, рисование пальчиком на песке или манке, лепка из пластилина и др)
- развитие речи (подражать животным, хорошо понимать устную речь, произносить первые слова)
- обогащение сенсорного опыта (определение цвета, формы, размера, величину и вес предметов)
- развитие тактильных ощущений (работа с материалами различной фактуры, величины и тд)
- развитие аудиальной, визуальной и кинестетической памяти
- развитие внимания
- развитие координации движений
- музыкальное развитие (пальчиковые и жестовые игры; ритмика; игровая гимнастика; игровой массаж)
- физическое развитие (двигательные и общеукрепляющие упражнения)
- развитие воображения и творческих способностей
По программе мама и малыш посещают два вида занятия:
| 1 вид занятия: | 2 вид занятия |
| – приветствие- математический блок
– логоритмика – знакомство с окружающим миром – развитие мелкой моторики – развитие внимания, памяти – лепка – развитие цветовосприятия – развитие сенсорики – творчество – прощание |
– музыкальное приветствие- музыкальные коммуникативные игры
– музыкальные игры-танцы – хороводы – музыкальные подвижные игры – музыкальная пальчиковая гимнастика – массаж с массажным оборудованием – спортивная дорожка (ходьба по массажным кочкам, мостикам и дорожкам, ползание через туннель, перешагивание через препятствия и т.д.) – игровая гимнастика – музыкальное прощание |